Divulgado resultado preliminar da Faculdade da Prefeitura
Presidente do Conselho da Faculdade da Prefeitura, Wagner Garcia, destaca critérios técnicos e etapas do processo seletivo – Foto: José Carlos/Arquivo (Alô Rondônia)
Candidatos podem apresentar recurso nos dias 25 e 26; lista final será publicada em 3 de março
Porto Velho, Rondônia – A Prefeitura de Porto Velho publicou, nesta terça-feira (24), o resultado preliminar da análise socioeconômica e do procedimento de heteroidentificação dos inscritos na Faculdade da Prefeitura, programa municipal que concede bolsas de estudo financiadas com recursos públicos. A divulgação marca uma nova etapa do processo seletivo, que recebeu aproximadamente 6 mil inscrições.
Os candidatos que desejarem contestar o resultado preliminar poderão apresentar recurso nos dias 25 e 26 de fevereiro, conforme previsto no edital. A relação definitiva dos contemplados está prevista para 3 de março.
CRITÉRIOS DO PROCESSO SELETIVO
O programa adota parâmetros técnicos para selecionar estudantes de baixa renda residentes em Porto Velho. Entre os requisitos estão:
- nota mínima de 400 pontos no Enem;
- renda familiar de até 1,5 salário mínimo por pessoa;
- conclusão do ensino médio na rede pública;
- residência comprovada no município por, no mínimo, cinco anos.
O presidente do Conselho da Faculdade da Prefeitura, Wagner Garcia, afirma que o desenho do programa buscou estabelecer critérios verificáveis e padronizados para garantir equidade na seleção. As bolsas contemplam cursos como Medicina, Direito, Odontologia, Pedagogia, Contabilidade, Engenharia, entre outros.
ETAPAS RESTANTES
O cronograma prevê:
- 24/02 – Publicação do resultado preliminar;
- 25 e 26/02 – Período para apresentação de recursos;
- 03/03 – Divulgação da lista final dos estudantes que terão o ensino superior custeado pelo município.
Os recursos devem ser protocolados dentro do prazo e de acordo com as instruções do edital.
POLÍTICA DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR
A Faculdade da Prefeitura integra a política municipal de ampliação do acesso ao ensino superior por meio de financiamento direto a estudantes em situação de vulnerabilidade social. O modelo, segundo técnicos da administração, busca combinar impacto social, critérios objetivos e acompanhamento institucional.
